Hoy fue nuestra primera clase en aula, en la cual conocimos más a fondo a la profesora Rosa Costa, la cual nos dió algunas informaciones generales y nos condujo a la sala de clases.
(Era evidente o más bien dentro de mí, bueno tenía sentimientos encontrados en esta oportunidad, la vez pasada no fue mucho, pero sentía ansiedad, nervios y curiosidad, no sabia como iba ser trabajar sólo con alumnas, creo que algo similar me sucederá cuando trabaje sólo con alumnos (hombres), además no sabia en que curso era, como iban a ser las alumnas conmigo, en cuanto a su actitud, pero luego y con el transcurso del tiempo en clases me sentí muy bien y conforme).
Al entrar en la sala de clases la profesora saludo a las alumnas y me dio la oportunidad de presentarme a ellas, en la cual me di a conocer, mi opinión y el motivo por el cual estaba allí, dentro de todo lo central que les informe en mi presentación. Luego la profesora asintió a las alumnas y les dijo que debían colocarse su delantal,comenzando así y dando inicio a una pequeña oración en la sala de clases, en la cual pidió a dios por algunas cosas, procediendo a rezar el Padre Nuestro y el Ave María.
Indicando al término de la oración que nos dirigiríamos a la sala audiovisual para la realización de la clase, estando allí se dió comienzo a pasar la lista y nuevamente nos presentamos, ya que estaban la mayoría de las alumnas en la sala (debido a que habían llegado algunas alumnas retrasadas), por lo cual nos presentamos mi compañera de práctica y yo frente a las alumnas. De modo que por consiguiente la profesora dio inicio a su clase formato power point, mediante diapos que trataban de la evolución en la tierra, etapas que habían transcurrido en el desarrollo de esta y algunas clasificaciones de los primeros organismos y formas de vida ancestrales.
Durante el desarrollo de la clase la profesora dio ejemplos visuales o de la vida cotidánea, las alumnas aportaron en ciertas descripciones, comentarios o dudas correspondientes a la materia expuesta, de modo que las alumnas integraran los contenidos vistos con los anteriores, de modo que entrelazaran dicho aprendizaje.
La profesora no da de modo explicito el objetivo de la clase, las alumnas tienen que deducirlo de modo propio.
A las 09:00 pm la profesora decidió entregar la primera evaluación y prosiguiendo a llamar a cada alumna una por una, luego dio una breve revisión de la prueba (solo indico ciertas alternativas no explico el porque de ello), luego comenzó a llamar por lista para revisar individualmente la prueba de las alumnas y ver si ellas tenían dudas o realizar correcciones.
El promedio de la prueba fue muy bueno alrededor de un 5.5 (algo mas diría yo), sin embargo la profesora bajo la escala ya que era de 45 puntos y las alumnas obtuvieron como máximo puntaje 38.
Al terminar la revisión la profesora dió por terminada la clase, nos dió unos últimos concejos y se despidió de nosotras.
En necesario informar que el curso de práctica integrada III es un 3º medio y del área Científico Humanista optativo, que agrupa a alumnas de todos los terceros medios y que consta de dos días a la semana los martes y jueves, cada módulo dura alrededor de 01:30 hr, sin contar con las 3 horas que imparte este centro educativo como módulo común de biología a las alumnas de todos los niveles de enseñanza media.
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